Et tog kører fra København til Hamborg gennem Femern Bælt-tunnelen. Hvor hurtigt er det fremme? Det er én af de mange opgaver, som Danmarks Matematiklærerforening stiller i et nyt undervisningsmateriale til eleverne i grundskolen.

Undervisningsmaterialet er udarbejdet af Danmarks Matematiklærerforenings 13 kredse, der hver især har taget udgangspunkt i et projekt, som i flere tilfælde handler om deres nærområde. De 13 kredses bidrag er samlet i et ny undervisningsmateriale med titlen ”Danmark Rundt”, der bliver tilbudt alle skoler over hele Danmark til efteråret.

På Lolland er valget faldet på byggeriet af Femern Bælt-tunnelen. Forfatterne er Ane Ditlevsen, Mari-Ann Skovlund Jensen, Julie Håkonsson og Lene Odefey fra Danmarks Matematiklærerforenings Kreds 12 Storstrøm. De har alle undervisningserfaring i matematik i folkeskolen, og deres bidrag om Femern-Bælt tunnelen er allerede afprøvet af deres elever.

”Femern Bælt-tunnelen er det største og mest spændende projekt, der foregår i vores område, og i et stort byggeri indgår der en masse matematik, som vi synes, kunne være spændende vores eleverne at regne på”, siger Lene Odefey.

Eleverne får blandt andet til opgave at regne på, hvad Femern Bælt-tunnelen betyder for rejsetiden, og hvor meget beton, det kræver at opføre den. I undervisningsmaterialet indgår også praktiske opgaver, hvor eleverne skal bygge en model af tunnelen og sammenligne dimensionerne med andre tunneler i deres nærområde.

Hos Femern A/S, der er bygherre på projektet, glæder man sig over, at danske skoleelever nu får Femern Bælt-tunnelen ind i undervisningen.

”Vi er rigtig glade for, at Danmarks Matematiklærerforening har taget udgangspunkt i vores projekt. Det er helt i tråd med vores ambition om at skabe opmærksomhed omkring dette kæmpeprojekt og måske inspirere flere unge til at søge en karriere inden for anlægsbranchen”, siger Oliver Sellner Vonsild, som leder afdelingen for arbejdsmarkedsforhold og bæredygtighedsstrategi i Femern A/S.

Undervisningsmaterialet er på 130 sider og indeholder seks kapitler, hvor Femern-projektet er en del af kapitlet Broer og tunneler i Danmark.

Materialet er udviklet til Matematikkens Dag 2023, og kan bestilles fra Forlaget Matematik fra 1. august 2023 her  

For mere information

Jørgen Korsgaard, Chefkonsulent, Danmarks Matematiklærerforening/Forlaget Matematik, jk@dkmat.dk, 23 44 44 86

Jens Villemoes, pressechef, Femern A/S. jvi@femern.dk, 33 41 44 27